我院教师成长中心于2011年成立，旨在集中力量全面提高教师教学水平，其中教学方法及教学观念的更新是培训的重点。近年来，各大医学院校均着力于医学教育的改革，主要改革方向为模块教学及PBL（Problem Based Learning，基于问题的学习）教学。为此，学院请来了药学院张慧灵教授，为我院医学课程模块负责人、参与医学教学改革教学的教师和全体教学岗教师作了题为《(UCLA) Medical Education Training Program》的专题讲座。
张慧灵教授作为药理学专业教师参加了由教育部主办的“第三届来华留学生师资培训班”，在美国UCLA进行了系统学习。张教授从UCLA医学教学概况、本科生理论教学、本科生实验教学、PBL教学、Doctoring and Clinical Skills课程、教师培训项目及我校和UCLA教学模式之对比等多方面对美国医学教学进行了全方位的介绍，给了我院广大教师很大的启迪。美国医学教育以启发、鼓励、调动个人的积极性和主观能动性为主，充分鼓励个人的个性和智慧发展并强调团队合作精神，值得大家借鉴和学习。讲座结束后，与会教师就个人感兴趣的问题与张慧灵教授进行了深入的交流。
