2025年10月25-26日，第二届高等学校“高校青年教师基础医学实验教学创新能力暨实验技能专项”大赛总决赛在桂林医科大学落下帷幕。苏州大学基础医学院选派的两支教师代表队凭借扎实的理论功底、精湛的实验技能和卓越的教学创新能力，在激烈的竞争中脱颖而出，荣获金奖一项、铜奖一项的优异成绩。其中，黄婧、万珊老师团队荣获“人体病理学组（本科院校组）”金奖；薛蓉、施晓琳老师团队荣获“机能学组（本科院校组）”铜奖。
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本届大赛由高等学校国家级实验教学示范中心联席会基础医学组、高等学校基础医学教师实践技能协同创新发展联盟联合主办，是国内基础医学实验教学领域的高水平、全国性赛事，旨在推动基础医学实验教学改革，提升青年教师的实验教学水平与创新能力。大赛共设人体解剖学、人体病理学、人体组织学、机能学四个组别，吸引了来自全国73所高等院校的150支队伍同台竞技，竞争激烈。
在比赛中，黄婧、万珊老师团队在人体病理学组别中，其教学设计构思精巧，教学演示逻辑清晰，充分展现了我院教师在病理学实验教学领域的深厚积淀与创新活力，最终以出色的综合表现征服评委，斩获该组别金奖。薛蓉、施晓琳老师团队在机能学组别中，其项目设计科学，实验操作规范娴熟，体现了高超的实践教学能力，荣获铜奖。
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此次获奖，不仅是个人的荣誉，更是学院长期重视实验教学、致力于打造高水平师资队伍的成果体现。学院始终坚持“以本为本”，推进“四个回归”，通过组织教学培训、开展教学竞赛、完善激励机制等多种途径，全力支持青年教师成长与发展，不断提升基础医学人才培养质量。
佳绩的取得，必将进一步激发全院教师投身实验教学改革与创新的热情。基础医学院将以此为契机，继续加强师资队伍建设，深化实验教学改革，为培养具备卓越创新能力和实践能力的一流医学人才奠定坚实基础。